Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Powtoon pada Materi Telur

Nia Rachmawati; Nugrahani Astuti; Mauren Gita Miranti; Ita Fatkhur Romadhoni

doi:10.55606/jubpi.v1i2.1341

Nia Rachmawati Universitas Negeri Surabaya
Nugrahani Astuti Universitas Negeri Surabaya
Mauren Gita Miranti Universitas Negeri Surabaya
Ita Fatkhur Romadhoni Universitas Negeri Surabaya

DOI: https://doi.org/10.55606/jubpi.v1i2.1341

Abstrak

This research is development research that aims to find out: 1) the development of powtoon animation video learning media on egg material; 2) the feasibility of powtoon animation video learning media on egg material; and 2) students' responses to the powtoon animation video learning media on egg material. This study uses the 4D development method, but only up to the development stage. Data were obtained using validation sheets and questionnaires using a Likert scale. The validation sheet was assessed by an expert judgment which was tested with the Aiken V formula. The questionnaire sheet was assessed by students who then carried out a practicality test to see students' responses to learning media. Based on the results of the data analysis performed, the material validation results obtained an Aiken V value of 0.959. The media validation results obtained an Aiken V value of 0.954. Meanwhile, from the results of the student response questionnaire, they obtained a percentage value of 80.6% in the very practical category. This shows that the powtoon animation video learning media on egg material is feasible, very practical, and can be used in DDPK 2 learning egg material.

Referensi

Anita, S. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Teks Anekdot Berbasis Animasi Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan, Tesis. Lampung: Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Univ. Bandar Lampung.
Arsyad, M. N., & Fatmawati, F. (2018). Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Terhadap Mahasiswa IKIP Budi Utomo Malang. Agastya: Jurnal Sejarah Dan Pembelajarannya, 8(2), 188.
Azwar, S. 2018. Reliabilitas dan Validitas. Pustaka Belajara. Yogyakarta.
Bardi, & Jailani. (2015). Pengembangan Multimedia Berbasis Komputer untuk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa SMA. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 2(1), 49–63.
Febriandi, R., Susanta, A., & Wasidi. (2019). Validitas Lks Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Outdoor Pada Materi Bangun Datar. Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Pendidikan Dasar. 2(2): 148–158.

Lu, L. (2014). Cultivating Reflective Practitioners in Technology Preparation: Constructing TPACK through Reflection. Educ. Sci. 2014, 4, 13-35; MIPA SMA N 1 Kota Jambi. Jurnal Ilmiah Dikdaya, 6(2), 12-19.
Novera, R. D., Sukasono & Sofariani, A. (2022). Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Berbasis Powtoon Menggunakan Konsep Etnomatematika di Sekolah Dasar. JURNAL BASICEDU. 6(4):7161-7173.
Permadi, U. N., & Huda, A. (2019). Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Komputer dan Jaringan Dasar SMK. Jurnal Vokasional Teknik Elektronika Dan Informatika. 7 (4): 30-39.
Safitri, N.S., Hafizah, E. & Istyadji, M. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Powtoon Pada Materi Atmosfer Untuk Siswa Kelas VII SMP. Jurnal Pendidikan Sains dan Terapan (JPST). 2(1): 22-29.
Suryani, N. (2016). Utilization of Digital Media to Improve The Quality and Attractiveness of The Teaching of History. Proceeding The 2nd International Conference On Teacher Training and Education Sebelas Maret University. 2(1), 131–144.
Syahrul, Fajar, Cepi, R., & Nadia, H. 2017. Pengaruh penggunaan media powtoon terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu. Jurnal Eduthenologia. 3(2):101-114.
Usmaedi, Fatmawati, P. Y., Karisman, A. 2020. “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI APLIKASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN PROSES PENGAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR”. Jurnal Educatio FKIP UNMA. Volume 6, No. 2, December 2020, pp. 489-499.
Wijaya, E. Y., Sudjimat, D. A., Nyoto, A., & Malang, U. N. 2016. Transformasi pendidikan abad 21 sebagai tuntutan pengembangan sumber daya manusia di era global. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika (Vol. 1, No. 26, pp. 263-278).
Wisada, P. D., Sudarma, I. K., & Yuda S, A. I. W. I. (2019). Pengembangan Media Video Pembelajaran Berorientasi Pendidikan Karakter. Journal of Education Technology. 3(3): 140.
Wulansari, Y., Ruhiat, Y., & Nulhakim, L. (2020). Pengembangan Media Video Berbasis Powtoon pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V, Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 8(2), 269–279.