Eni Apriani and Mukminah Mukminah 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry)Terhadap Motivasi Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas Viii di Dusun Jerneng Lombok Tengah. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia. 2, 3 (Jun. 2024), 119–126. DOI:https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3066.