Nakaya Hanaro Sihotang et al. 2025. Pemanfaatan Diorama untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas 5 SDN 060786 tentang Peran Pelaku Ekonomi sebagai Wujud Pendidik Profesional. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia. 3, 4 (Oct. 2025), 47–56. DOI:https://doi.org/10.55606/jubpi.v3i4.4159.