MUHAMAD SYAFIQUL HUMAM; MUH. HANIF. Strategi Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Keterampilan Kritikal Siswa di Era Modern. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 89–108, 2025. DOI: 10.55606/jubpi.v3i1.3592. Disponível em: https://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/JUBPI/article/view/3592. Acesso em: 5 dec. 2025.