Rahma Dita, et al. “Pengaruh Model Storytelling Terhadap Kemampuan Menyimak Cerita Bergambar Pada Siswa Kelas V MIS Insan Ikhlas Islamic School Medan”. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, vol. 2, no. 2, Mar. 2024, pp. 88-100, doi:10.55606/jubpi.v2i2.2919.