Bahaya Syirik dan Dampak Negatif dalam Kehidupan Modern
DOI:
https://doi.org/10.55606/jsr.v3i1.3473Keywords:
Shirk, Modern, Allah's threat to perpetrators of shirkAbstract
In modern life, shirk has become one of the things that have a negative impact on individuals and society. The purpose of this study is to find out more about the threats of Allah SWT caused by the practice of shirk in everyday life. This article identifies the root causes of modern shirk, its relevance in social and spiritual contexts and constructive solutions to overcome it using analytical theory and empirical facts. The method used in this study is a descriptive qualitative method, by making the Qur'an, hadith books, books, magazines, articles and leading journals as the main reading sources to be analyzed and concluded into a writing. It is hoped that this method can increase understanding of the complexity of modern shirk and the importance of avoiding its negative impacts. The results of this analysis indicate that to overcome the act of shirk in modern life, appropriate actions and interventions are needed from individuals and society. It was found that the worst consequences of this act of shirk are two kinds of threats from Allah, the first is the threat in (QS. Al Maidah, 5: 72-73); (1) The perpetrator is an infidel, (2) the perpetrator is prohibited from entering heaven, (3) he is guaranteed to go to hell, (4) There will be no intercession in the afterlife. The two threats from Allah in (Q.S. Maryam, 19: 90) 1. The sky is broken, 2. The mountain is erupted, 3. The earth is split (earthquake).
References
Amanda, A., Bayu, B. T., Wismanto, W., Hamida, A., & Devi, A. (2024a). Implementasi akhlak kepada Allah Swt dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa. 2(3).
Amanda, A., Bayu, B. T., Wismanto, W., Hamida, A., & Devi, A. (2024b). Implementasi akhlak kepada Allah Swt dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa. 2(3).
Dewi, S. N., Pinasti, J., Rahmadani, D., & Rahman, M. A. W. (2024). Syirik dan dampaknya bagi kehidupan manusia. 2(1).
Faturrchman Saleh, F., Mubarok, F., Ayussi, M. N., Kenedi, W. R., & Wahyu, R. K. (2024). Lemahnya pengetahuan dan penerapan ilmu tentang bahayanya syirik bagi kehidupan. 2(1).
Kartika, W. Y., Zanti, L., Sartika, D. G., Raihan, Z., & Wismanto. (2024). Peran orang tua dalam pendidikan akhlak anak sejak dini dalam sudut pandang Al-Qur'an. 2, 290–300.
Kasus, S., Ibnu, M. I., Pekanbaru, A., Almahda, S., Wismanto, W., & Fithri, R. (2024). Penerapan konsep guru profesional dalam penanaman akhlak siswa pada Surat Ali Imran ayat 159 pendidikan guru madrasah ibtidaiyyah, Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia. 2(5).
Mardianto, K., Yuliandari, S., Rahmawati, L., & Lestari, I. W. (2024). Implementasi metode pendidikan akhlak anak dalam lingkungan keluarga untuk menciptakan karakter dan membentuk generasi yang berkualitas. 749–757.
Marsya Alfarin, M., Safitri, R., Azzahra Reza, W. E., Wismanto, L. S. (2024). Analisis bentuk akhlak siswa yang mulia kepada guru dalam prespektif hadits. 2(3).
Mualif, A., Fitri, A., Tauhid, Z., & Wismanto, W. (2024a). Pengembangan masyarakat Muslim yang harmonis melalui pendidikan berbasis sunnah di era disrupsi. Journal of Education Research, 5(2), 2450–2457. https://doi.org/10.37985/jer.v5i2.1260
Mualif, A., Fitri, A., Tauhid, Z., & Wismanto, W. (2024b). Pengembangan masyarakat Muslim yang harmonis melalui pendidikan berbasis sunnah di era disrupsi. Journal of Education Research, 5(2), 2450–2457. https://doi.org/10.37985/jer.v5i2.1260
Mualif, A., Fitri, A., Tauhid, Z., & Wismanto, W. (2024c). Pengembangan masyarakat Muslim yang harmonis melalui pendidikan berbasis sunnah di era disrupsi. Journal of Education Research, 5(2), 2450–2457. https://doi.org/10.37985/jer.v5i2.1260
Raihan, Z., Hasanah, D. P., Kartika, W. Y., Zanti, L., & Wismanto. (2024). Dampak media sosial terhadap akhlak di era globalisasi. 2, 301–315.
Ramadhani, W. A., Aini, N., Tulhusni, Z., & Wismanto, S. F. (2024). Dampak perhatian orang tua terhadap perkembangan akhlak anak. 2, 276–289.
Sari, R. K., Ulfani, S. M., Lestari, A., Hasanah, D. P., & Wismanto. (2024). Kesempurnaan akhlak dan pribadi Nabi Muhammad Rasulullah Sallallahu 'alaihi Wasallam. 2, 253–265.
Susanto, B. W., & Lasmiadi, A. M., Wismanto, A. Z. (2023). Strategi guru pendidikan agama Islam dalam membentuk akhlak berkomunikasi peserta didik. 12, 327–337.
Wismanto, A. H. (2016). Kitabut Tauhid: Esa-kanlah Aku. Nasya Expanding Manajemen.
Wismanto, A. H. (2018). Syarah kitab empat kaidah dasar memahami tauhid dan syirik (1st ed.). Cahaya Firdaus.
Wismanto, A., Alhairi, L., Lasmiadi, A., & Mualif, A. (2023). Aktualisasi peran guru aqidah akhlak dalam mengembangkan karakter toleransi peserta didik pada sekolah dasar Islam Ar-Rasyid Pekanbaru. 4(4), 1625–1633.
Wismanto, N. Y., Yapidus, H. P., & D. (2022). Mitra PGMI: Pengembangan bahan ajar mata kuliah aqidah untuk mahasiswa pendidikan guru madrasah ibtidaiyyah Universitas Muhammadiyah Riau. Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI, VIII, 50–59.
Wismanto, W., Yanti, N., Yapidus, Y., Pranata, H., & Deprizon, D. (2023a). Pengembangan bahan ajar mata kuliah aqidah untuk mahasiswa pendidikan guru madrasah ibtidaiyyah Universitas Muhammadiyah Riau. Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI, 9(1), 16–27. https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i1.820
Wismanto, W., Yanti, N., Yapidus, Y., Pranata, H., & Deprizon, D. (2023b). Pengembangan bahan ajar mata kuliah aqidah untuk mahasiswa pendidikan guru madrasah ibtidaiyyah Universitas Muhammadiyah Riau. Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI, 9(1), 16–27. https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i1.820
Wismanto, W., Zuhri, T., & A. Z. (2023). Upaya pencegahan budaya syirik di media sosial melalui pendidikan Islam berbasis Al-Islam Kemuhammadiyahan. 12, 338–350.
Wismanto. (n.d.). Urgensi guru PAI dalam pembentukan akhlak siswa di era disrupsi-parafrase.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Student Research
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.