[1]
Rahayu, T.R. and Gumiandari, S. 2024. Dampak Strategi Ice Breaking terhadap Motivasi Pembelajaran Bahasa Arab: Studi Eksperimental Pada Siswa Kelas VII di MTs Darul Hikam Kota Cirebon. Journal of Student Research. 2, 1 (Jan. 2024), 288–298. DOI:https://doi.org/10.55606/jsr.v2i1.2375.