Rahayu, T. R., & Gumiandari, S. (2024). Dampak Strategi Ice Breaking terhadap Motivasi Pembelajaran Bahasa Arab: Studi Eksperimental Pada Siswa Kelas VII di MTs Darul Hikam Kota Cirebon. Journal of Student Research, 2(1), 288–298. https://doi.org/10.55606/jsr.v2i1.2375